Educación Infantil a distancia

Curso Académico 2018 – 2019

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Competencia

La competencia general de este título consiste en diseñar, implementar y evaluar proyectos y programas educativos de atención a la infancia en el primer ciclo de educación infantil en el ámbito formal, de acuerdo con la propuesta pedagógica elaborada por un Maestro con la especialización en educación infantil o título de grado equivalente, y en toda la etapa en el ámbito no formal, generando entornos seguros y en colaboración con otros profesionales y con las familias

Puestos y Ocupaciones

Educador o educadora infantil en primer ciclo de educación infantil, siempre bajo la supervisión de un maestro o maestra como educadores en las instituciones dependientes de organismos estatales o autonómicos y locales, y en centros de titularidad privada.

Educador o educadora en instituciones y/o en programas específicos de trabajo con menores (0-6 años) en situación de riesgo social, o en medios de apoyo familiar, siguiendo las directrices de otros profesionales.

Educador o educadora en programas o actividades de ocio y tiempo libre infantil con menores de 0 a 6 años: ludotecas, casas de cultura, bibliotecas, centros educativos, centros de ocio, granjas escuela, etc.

Módulos Profesionales
1º Curso
(960horas)

Modulos Profesionales Horas Totales
Didáctica de la educación infantil 224
Autonomía personal y salud infantil 192
Desarrollo cognitivo y motor 192
Desarrollo socio-afectivo 128
Intervención con familias y atención a menores en riesgo social 64
Primeros auxilios 64
Formación y orientación laboral 96

Módulos Profesionales
2º Curso
(1040 horas)

Módulos Profesionales Horas Totales
El juego infantil y su metodología 189
Expresión y comunicación 189
Habilidades sociales 105
Proyecto de atención a la infancia 40
Empresa e iniciativa emprededora 84
Formación en centros de trabajo 370
Horas de libre configuración 63